martes, 19 de enero de 2021

LOS ELEMENTOS CONFIGURADORES DE LA IMAGEN: EL PUNTO, LA LÍNEA Y EL PLANO

 Se denomina forma a todo elemento que tiene un contorno (los limites de la figura y de sus partes)y una estructura (el esqueleto o armazón de una forma).

Los elementos básicos que se emplean para crear formas en soportes bidimensionales son el punto, la línea y el plano .






ACTIVIDAD
En una lámina de dibujo, sitúa los márgenes y el casillero, después rotula.
Divide el espacio interior en dos partes iguales. Con la lámina en vertical, en la parte superior, crea con puntos una sensación espacial de profundidad superponiendo puntos. y en la parte inferior , crea puntos de distintos tamaños.

Proceso :

1º los márgenes y el dibujo

2º Pintamos con lápices de colores o rotuladores. Empezamos por la parte inferior, los puntos son de distinto tamaño pero no se superponen.

3º Ahora pintamos igual con lápices de colores o rotuladores. seguimos por la parte superior, los puntos son de distinto tamaño pero se superponen ,de forma que originemos la sensación de cercanía y lejanía.




Bueno , ahora te toca a tí. Seguro que lo haces fenomenal.







Os dejo ejemplos de otros años con superposiciones de puntos









 

lunes, 11 de enero de 2021

 "Veo a Filomena desde mi ventana"

Con este título vamos a dibujar este acontecimiento histórico. Se trata de que dibujéis en vuestro papel de dibujo, hecho los márgenes primero, lo que veáis desde vuestra ventana o terraza. Lo importante es que representéis esa sensación de paisaje urbano nevado. Podéis realizarlo con lápices de colores o rotuladores.

El primer paso será  hacer un dibujo sencillo de lo que vemos por la ventana.


Luego continuaremos pintando con los lápices de colores despacio y flojito (NO APRETEIS)


Luego poco a poco vamos pintando todo y dando esa sensación de frío.



 Y por último damos los toques finales en los primeros términos. Por ejemplo en las ramas y los troncos más cerca de nosotros.


Este trabajo se entregará el primer día  cuando volvamos a clase.